Сучасна науково-педагогічна література

1.  Сучасний стан розвитку університетів третього віку в Україні (О.В. Баніт, В. Гришко)

2. Підготовка фахівців за новими професіями в умовах формальної і неформальної освіти (на прикладі зарубіжних країн) (О.В. Баніт)

3. Здобутки та перспективи розвитку освіти України (Всеукраїнська науково-практична конференція за міжнародної участі у Харкові) (О.В. Баніт, Л.О. Хомич)

4. Освіта України – 30. Здобутки та перспективи

5.  Інформаційна компетентність як складовапрофесіоналізації андрагога (О.В. Баніт)

6. Аналітичний огляд законодавчої бази щодо професійного розвитку педагогічного персоналу (О.В. Баніт)

7.Готовність корпоративних андрагогів дорозроблення тренінгів для роботи з дорослими (О.В. Баніт)

8. Корпоративне навчання в міжнародних компаніях: сучасні тренди і зміна пріоритетів (О.В. Баніт)

9.  Онлайн-освіта: можливості та переспективи (О.В. Баніт) 

10.Передумови виникнення віртуальних проєктних команд (О.В. Баніт)

11. Кар’єрний розвиток педагогічного персоналу у сфері корпоративної освіти (О.В. Баніт)

12.  Академічна, соціальна та культурна адаптація міжнародних студентів у Канаді (О. Баніт, Л.Баранова, С. Бабушко)

13. Вплив тенденцій світового ринку праці на зміст професійної підготовки майбутніх ІТ-менеджерів (О.В. Баніт, Т.В. Горетько, Л.Б. Лук'янова)

14. Управління часом як педагогічна технологія ефективного самоменеджменту докторантів  (Л.Лук'янова, І. Андрощук, О. Баніт)